Обычный день в школьной столовой
В школьной столовой, рассчитанной на 2000 учеников, каждый день готовят завтрак и обед по трёхнедельному циклическому меню.
Развернуть1
–
В школьной столовой, рассчитанной на 2000 учеников, каждый день готовят завтрак и обед по трёхнедельному циклическому меню.
С 2026 года поступление в российские вузы претерпит значительные изменения. Согласно федеральному закону №114-ФЗ от 23 мая 2025 года, вводятся квоты на количество мест для обучения по договорам об оказании платных образовательных услуг. Это означает, что даже те, кто планировал поступить на платное отделение, теперь могут столкнуться с ограничением числа мест.
Если раньше поступление на платной основе рассматривалось как гарантированный вариант, то с нового учебного года даже такие места будут распределяться по установленным квотам. В результате часть абитуриентов просто не сможет попасть в желаемый вуз или на нужное направление — не из-за баллов, а из-за того, что мест не останется.
Некоторые образовательные учреждения уже сегодня идут навстречу будущим студентам и предлагают решения, которые позволяют забронировать место заранее. Например, Университет Синергия разработал специальную программу, по которой можно получить бронь в квоте на поступление в 2026 году.
Программа представлена на сайте 👉 https://new.mfpuperm.ru/professional_education
Её главная особенность — возможность начать обучение по гибкому формату, совмещая образование с работой, а также получить сокращённые сроки обучения:
С введением квот ситуация на рынке высшего образования станет гораздо напряжённее. Количество платных мест уменьшится, и конкуренция среди абитуриентов вырастет даже на коммерческих направлениях.
Поэтому тем, кто планирует поступать в 2026 году, важно заранее обеспечить себе место в квоте. Программы, подобные разработке Университета Синергия, позволяют сохранить уверенность в поступлении и начать обучение на выгодных условиях уже сейчас.
Итог: С 2026 года поступить даже на платное отделение будет сложнее. Однако у тех, кто воспользуется возможностью раннего бронирования, останется преимущество — гарантированное место, фиксированная стоимость и ускоренный путь к диплому.
Школе 9488 повезло. На место старого директора пришел новый человек со стороны, непонятно откуда. Звали его Макаренко Антон Семенович, и он полностью соответствовал талантам своего знаменитого тезки.
За какие-то 2-3 месяца школа из рассадника хулиганства превратилась в самую обычную среднюю (в буквальном и переносном смысле) школу.
Петька Сидоров был неплохим парнем, но иногда на него что-то находило, и он вдруг поднимал какие-то странные индивидуальные бунты против учителей. На этот раз с ним не смогла справиться учительница русского языка. Она привела Петьку в кабинет директора для выяснения и перевоспитания. Такое иногда практиковалось в особых случаях.
-- Цитата начало
...
- Не хочу я писать сочинение про родителей, - Петька вытер рукавом нос, - что я стукач, что ли?
- Почему это сочинение про родителей является стукачеством, - удивился Антон Семенович, - кстати, ты одной этой своей фразой сдал их с потрохами, лучше любого сочинения. Ладно, садись вон там и пиши это самое сочинение не про родителей, а про деда. Про деда сможешь написать?
- А можно я лучше про прапрадеда напишу? - поинтересовался Петька.
- Можно. Только, давай, быстрее. Я ухожу через час.
...
Минут через сорок Петька отдал тетрадку со своим сочинением директору. Тот быстро прочитал, почеркал в тетрадке красной ручкой, потом не выдержал, расхохотался так громко, что пришел охранник.
- У Вас тут все нормально, Антон Семенович? - поинтересовался запыхавшийся охранник.
- Да, извиняюсь, все ок, - директор вытер платком глаза, - мы тут с Петром развлекаемся литературным творчеством.
Успокоенный охранник вышел из кабинета.
- Слушай внимательно, Пётр, - директор отдал ученику тетрадь, - чтоб такое было в первый и в последний раз. У меня нет времени на индивидуальные занятия с учениками. Тетрадку покажешь Светлане Ивановне. Если она со мной согласна, пусть мою оценку ставит в журнал. Но она может и другую оценку поставить. Имеет право. Так ей и скажи. А теперь, давай, дуй отсюда.
Выйдя из кабинета директора, Петька сразу открыл тетрадь. Его изумлению не было предела. Всякие оценки он получал в процессе учебы. Но такую! Нет, такую, он еще никогда не получал.
...
-- Цитата конец
Спасибо за внимание!
...
Первоисточник:
Песня 037. Песня "Дедуля"
История 00018. "Сочинение"
Ищете, куда поступить в колледж осенью 2025? Собрали актуальный список колледжей с допприёмом: Синергия, МТИ, Skillbox, Hexlet, КИТИФ, ФЭК.РФ и другие. Поступление после 9 и 11 класса, бюджетные и платные места, дистанционные программы.
Осенний допприём — шанс для тех, кто не успел подать документы летом или решил сменить направление обучения. В 2025 году многие колледжи в Москве, Санкт-Петербурге и регионах продолжают приём студентов в октябре и ноябре. В статье собран актуальный список заведений, где идёт дополнительный набор на программы среднего профессионального образования (СПО) после 9 и 11 классов.
Допприём — это возможность:
Многие колледжи предлагают дистанционные и смешанные программы, что особенно удобно для студентов из других регионов.
Ниже приведён актуальный список заведений, где продолжается набор студентов на осень 2025.
Сайт: new.mfpuperm.ru
Формат: дистанционный и смешанный
Направления: IT, экономика, юриспруденция, туризм, предпринимательство
Особенности: государственный диплом, практика с первого курса, возможность совмещения учёбы и работы.
Регион: Москва, Пермь, Екатеринбург, Казань и множество других регионов.
✅ Подходит тем, кто хочет получить диплом государственного образца и обучаться в комфортном онлайн-формате.
Сайт: mtiperm.ru
Формат: дистанционный
Направления: программирование, экономика, менеджмент, маркетинг
Особенности: гибкий график, современные образовательные платформы, поступление без экзаменов.
✅ Отличный выбор для работающих студентов и жителей регионов.
Сайт: spo.skillbox.ru
Формат: онлайн
Направления: дизайн, веб-разработка, аналитика данных, продакт-менеджмент
Особенности: преподаватели — действующие специалисты, упор на практику.
✅ Подходит тем, кто хочет сразу применить знания на практике и строить карьеру в IT.
Сайт: фэк.рф
Формат: очно и дистанционно
Направления: финансы, банковское дело, бухгалтерский учёт
Особенности: подготовка к карьере в бизнесе и банковском секторе, акцент на прикладные навыки.
✅ Выбор для тех, кто ищет надёжную профессию с перспективами роста.
Сайт: kitif.ru
Формат: очный, заочный, дистанционный
Направления: информационные технологии, кибербезопасность, системное администрирование
Особенности: партнёрство с IT-компаниями, практика в реальных проектах.
✅ Один из лидеров по подготовке IT-специалистов.
Сайт: pk.i-spo.ru
Формат: дистанционный
Направления: управление, педагогика, психология, экономика
Особенности: удобная онлайн-платформа, поступление без ЕГЭ, государственная аккредитация.
✅ Хороший выбор для тех, кто хочет учиться из любого региона.
Сайт: hexlet.io/spo
Формат: онлайн
Направления: программирование, веб-разработка, DevOps
Особенности: обучение по современным стандартам IT-индустрии, интенсивная практика.
✅ Идеален для абитуриентов, ориентированных на реальную работу в IT-компаниях.
Сайт: mmcollege.ru
Формат: очно, заочно
Направления: гостиничный бизнес, логистика, дизайн, туризм
Особенности: сотрудничество с международными организациями, стажировки за рубежом.
✅ Подходит для тех, кто хочет карьеру в сфере услуг и туризма.
Сайт: maxitet.ru
Формат: онлайн и смешанный
Направления: разработка, кибербезопасность, дизайн, аналитика
Особенности: акцент на современном IT-образовании, практические проекты, наставничество.
✅ Отличный выбор для будущих digital-специалистов.
Сайт: mok-spo.ru
Формат: дистанционный
Направления: экономика, управление, юриспруденция Особенности: приём без экзаменов, аккредитованные программы, обучение из любого региона.
✅ Универсальный вариант для взрослых студентов и тех, кто совмещает учёбу с работой.
Сайт: diobraz.ru
Формат: дистанционно и очно
Направления: IT, дизайн, педагогика
Особенности: программы переподготовки, диплом государственного образца, гибкий график.
✅ Подходит для поступления после 9 и 11 классов, есть бюджетные и платные места.
Чтобы поступить в ССУЗ с дополнительным приёмом осенью 2025 года, потребуется:
Во многих колледжах документы можно подать онлайн через сайт или госуслуги.
При выборе обращайте внимание на:
Осень 2025 года — не повод откладывать поступление. Допприём в колледжи — реальный шанс начать учёбу в этом году и получить профессию будущего. В списке представлены лучшие колледжи с дополнительным набором — от технологических и экономических до IT-направлений.
Если вы ищете, куда поступить в колледж осенью 2025, воспользуйтесь этой подборкой — выберите подходящий ССУЗ и подайте документы уже сегодня.
---
Ключевые слова: куда поступить в колледж осенью 2025, допприём в колледжи 2025 список заведений, колледжи с дополнительным набором октябрь 2025, поступить в ссуз после 9 класса допприём 2025, поступить в ссуз после 11 класса допприём 2025, бюджетные места допприём колледжи осень 2025, платные колледжи допнабор 2025 Москва, платные колледжи допнабор 2025 СПб, колледжи с дистанционным обучением 2025, документы для допприёма в колледж 2025
16. Мой друг принес в школу универсальный пульт и сконнектил его с телевизором в столовой. Оригинальный пульт от этого телека давно потеряли, так что у него был единственный пульт, которым можно было управлять телевизором.Новости, что обычно шли по телевизору во время обеда, он переключал на сериалы и так далее. Учителя были в полном неведении. Они подходили к телеку, вручную возвращая новости, а тот одним нажатием кнопки возвращал всё обратно. Учителя даже стали выключать телек, но он вновь его включал. Так продолжалось около месяца, и учителя, в конце концов, сдались. Никто, кроме наших близких друзей, не знал, что это делал он.Но вся школа шепталась об этом таинственном человеке, который покончил с бедой под названием «Новостной обеденный канал».
17. История не моя, но все же. В кабинете информатики кто-то приклеил компьютерные мышки к столам. И знаете что? Это был мой сын. Его так и не поймали. Он рассказал мне об этом спустя долгое время.
18. В начале 70-х годов я учился в старших классах. У нас в городе только что была проведена десегрегация школ. Единственную школу для чернокожих закрыли, а черных детей стали возить на автобусах в школы для белых.У нас в школе была очень серьезная расовая напряженность. Многие белые дети возмущались, что им приходится ходить в школу с черными детьми. А черные дети, по понятным причинам, были недовольны, что их выдернули из собственной школы и перевезли сюда. Случай произошел в столовой во время обеда. За соседним от меня столиком сидел белый парень. Я увидел, как к нему подходит черный парень. Он остановился перед белым и сказал: «Здорово, Беложопый!» На что Белый ответил: «Здорово, Нигга!» В столовой стало очень тихо.Я видел, как школьники оглядывались по сторонам, пытаясь решить, что делать, куда бежать или прятаться, ожидая, что сейчас начнется драка. Сразу после этого и Чёрный и Белый парни начали жестко ржать, а затем обнялись. Чёрный парень сел за стол к Белому, и они вместе стали обедать. Все вокруг были растеряны и не могли понять, что же произошло. Оказалось, что оба этих парня вместе учились в театральном классе.И таким образом они решили всех потроллить.
19. Может быть, это и не было чем-то легендарным, но опыт получился довольно забавный и интересный. В моем родном городке было три старших школы, две из них были названы в честь известных исторических личностей этого города. Причем эти школы все время друг с другом соперничали. Ничего серьезного, но ученики разных школ часто перебрасывались колкостями, в основном в шутку. В здании каждой школы стояла витрина с бюстом исторической личности, в честь которой была названа эта школа.Данные бюсты являлись обыкновенными декоративными элементами, мимо которых можно было проходить каждый день и не обращать на них внимания. Тогда мы решили проверить, насколько мало внимания люди уделяют этим бюстам. Как-то вечером мы собрались с приятелями. Большинство из нас были из моей школы, но было и несколько засланных казачков из другой. Мы разделились на две команды, одновременно зашли в оба здания, вскрыли дешевые простенькие замки на витринах, взяли бюсты и поменяли их местами.Учтите, что эти школы находились не так уж близко друг от друга, и никто из нас к тому моменту еще не водил машину. Так что нам пришлось тащить эти долбанные известняковые бюсты через полгорода. Затем мы снова закрыли бюсты в витринах и ушли. Нам удалось проникнуть в обе школы максимально аккуратно, ничего не сломав, так что никто ничего не узнал. Прошел почти целый учебный год, прежде чем кто-то заметил подмену. До сих пор ни один учитель так и не выяснил, кто за этим стоял.А учитывая, что никакого ущерба школам не было нанесено, они и не пытались это выяснить.
Подборки, которые вы больше нигде не найдете, можете прочитать на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
10. Парень ворвался в комнату громкой связи, заперся в ней и начал говорить в громкоговоритель, что он отменяет один за другим наказания учеников. После этого он тупо начал рыгать в микрофон, пока мы не услышали, как туда вырвались учителя и директор. Директор крикнул: «Ах ты гандон!», после чего связь обрывалась. Это была легендарная тупость.
11. В 10-м классе у нас в обязательной программе стояли уроки плавания. Три дня в неделю в школу поступали угрозы взрыва, и всем нам приходилось покидать занятия и идти в спортзал.Угрозы всегда поступали в одно и то же время. Так продолжалось несколько недель. Оказалось, что один ребёнок, который не хотел плавать, пользовался таксофоном, что стоял в соседнем квартале и звонил в школу с угрозами. Это было в 85-м году. Его отстранили от занятий на две недели, а летом ему пришлось ходить на уроки физкультуры. О нем до сих пор ходят легенды, но я не могу вспомнить его имя.
12. Два старшеклассника, которые давно дружили, подрались в коридоре на перемене. Легендарной эту историю делает то, что впервые они встретились на занятиях под тхэквондо, когда были ещё в детском саду. В фильмах сцены боя выглядят показушными, но здесь все происходило на самом деле. Они херачили друг друга ногами, это было так жестко, учителя не решались их разнимать. Они остановились только потому, что в какой-то момент устали от бессмысленного избиения друг друга.
13. Легендарный поступок в плохом смысле этого слова. Одна девочка со школы, где училась моя жена, украла флешку у учителя. Нашла на ней видео, где он сидит на диване с двумя голыми женщинами. После этого она разослала видео по всей школе. Школа находилась в довольно консервативном месте, и у учителя были проблемы. Его не уволили, но она говорит, что до этого момента он был очень милым и веселым, а после этого стал сухим и ворчливым по отношению к большинству своих учеников.С одной стороны, наверное, не стоит таскать на работу в школу флешку с любительским порно. С другой стороны, то, что сделала эта девочка, было со всех сторон неправильно и незаконно.
14. В старших классах было несколько угарных пранков от наших парней. Первый заключался в том, что кто-то заменил запись утреннего объявления на главном школьном мониторе на порно. Все были в шоке.А в выпускном классе одному из учеников пришла в голову идея нарядиться гориллой и подняться на крышу школы с мешком бананов. Учителя решили, что это настоящая обезьяна, и вызвали спецназ. Их даже не смутило, что на спине большими белыми буквами было написано «Обама». Было страшновато видеть копов с автоматами за окном нашего класса, и как они бегали за ним по крыше с сетью, пытаясь поймать. Шутнику крепко досталось, учитывая, что ему тогда исполнилось восемнадцать лет. А еще кто-то раздобыл пароль от сайта школы и отредактировали там всё, что только можно.Написали разоблачения на некоторых учителей, переписав их биографии, сменили название раздела охраны школы на «Гребаные стукачи». Страницу директора переименовали в «Старый пердун». А страницу его секретарши в «Моника Левински». Жирную негритянку, которая вела курсы по расовому и гендерному равенству, назвали «Черная Пеппа». Долгие годы этот случай никому не давал покоя, и, насколько я знаю, никого так и не поймали.
15. Я тогда учился в выпускном классе. У нас был класс с углубленным изучением химии, нас было всего 13 человек. В тот день должна была быть контрольная, чего мы очень не хотели, поэтому придумали план.Перед началом экзамена наш одноклассник попросился в туалет. Он вышел из класса, побежал к телефону-автомату, да, это было очень давно, и позвонил в учительскую. Он представился полицейским и сказал, что должен немедленно поговорить с нашим учителем. Из учительской его вызвали к телефону, и тот вышел из класса. В этот момент ученики вытащили праздничный торт, украсили класс воздушными шарами, надели праздничные колпаки и так далее. Учитель дошел до учительской и взял трубку.На том конце наш парень сказал что-то вроде «Бла-бла-бла, Микки Маус». Положил трубку и побежал обратно в класс. Учитель вернулся обратно, зашел в класс и мы начали петь поздравления с днем рождения. Он такой: «Но сегодня ведь не мой день рождения». В итоге мы съели свой торт, а контрольную перенесли на следующую неделю.
Подборки, которые вы больше нигде не найдете, можете прочитать на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
1. Как-то раз мой друг сильно разозлился на нашу компанию. Нас было пять человек. Считая себя очень крутым и думая, что кто-то из нас прячется в туалетной кабинке, он ворвался в туалет. Он встал у кабинки и выкрикнул, козел, я тебя вижу, после чего выбил дверь. А там сидел учитель, которого мы все знали. Он сказал, я тоже тебя вижу, а теперь закрой дверь. Я до самой смерти не забуду этот случай.
2. Парень из моего класса выставил на продажу в интернете нашу школу. В качестве контактного номера он указал телефон школьной администрации. Он решил таким образом насолить школьному секретарю, которого все ненавидели. В течение нескольких дней в школу поступали звонки от заинтересованных покупателей, которые хотели купить несколько акров земли с большим бассейном и стадионом.
3. Наш учитель английского был почти на пенсии, и у него было очень плохое зрение.В начале урока мой приятель сел в правой части класса, но в течение урока он сумел постепенно передвинуться вместе со своей партой в конец класса, а затем в его левую часть, после чего у него получилось вылезти в окно, обойти здание, вернуться в класс и извиниться за опоздание.
4. У нас был учитель, которого все ненавидели, потому что тот все время нас гнобил. Как-то раз у нас выпало много снега, и этого учителя назначили ответственным за уборку снега в школьном дворе.Один застенчивый пацан запустил снежок с 15 метров, и тот попал прямо в учительский стакан с соком. Сок выплеснулся на его дорогой костюм. Парень быстро превратился из полного нуля в героя.
5. Как-то раз один парень принёс в школу рюкзак, до краёв набитый стеклянными марблс шариками. Он подошёл к главной лестнице у входа на третий этаж и высыпал их на лестничную площадку. Ума не предложу, как эти шарики не разбили стеклянную витрину с трофеями внизу.Короче говоря, шарики были повсюду. Удивительно, но его так и не поймали. Он либо успел добежать до одной из лестниц в конце коридора и спуститься вниз, прежде чем учителя успели среагировать, либо спрятался где-нибудь до звонка.
6. Один парень врубил пожарную сигнализацию, когда к нам с визитом пришел мэр. За неделю до этого у нас проходило собрание, на котором нас специально попросили не включать пожарную сигнализацию во время визита мэра, если только не случится реального пожара.Нам специально об этом сказали, так как в нашей школе ученики любили ради баловства врубать пожарную сигнализацию.
7. Как-то раз наши выпускники пранканули директора школы, заказав мексиканских музыкантов Мариаччи, которые целый день ходили за ним и играли на гитарах. Ему понравилось, он ходил из класса в класс, дабы все стали свидетелями этого. Фоткали его, снимали видео и прикалывались.
8. Одного парня с отклонениями отстранили от занятий на два дня за то, что он бросил заточенный карандаш в навесной потолок. Он увидел, как это сделал мой друг, и подумал, что это самая крутая вещь на свете. Капитан школьной футбольной команды узнал о случившемся и отправился к заместителю директора, чтобы заступиться за парня. Тот остался при своем мнении и пригрозил, если еще кто-нибудь повторит это, то его выгонят со школы. В следующий понедельник весь второй этаж был закрыт на целое утро. Как выяснилось, капитан команды пробрался в школу в выходные и просто зафигачил весь потолок второго этажа заточенными карандашами.
9. Учитель пытался открыть дверь в класс, но та никак не поддавалась. Тогда он сказал, что сейчас сходит и попросит ремонтников помочь ему открыть дверь. Пока его не было, кто-то из школьников попытался силой открыть дверь. Вместо этого он провалился внутрь, выбив по центру дыру. Так или иначе, дверь открылась. Учитель вернулся без ремонтника. Он на мгновение замер, затем сказал: «Спасибо, что открыли дверь, но теперь мне нужно знать, кого отблагодарить». Никто не ответил, но только у одного парня в волосах были опилки, которые его выдали.
Подборки, которые вы больше нигде не найдете, можете прочитать на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
Очередная физра. Играем в "лапту". И, как обычно, мальчишки победили. А Настя решила, что виновата во всем я. Ну да, конечно, только я одна мазала! 🙄
Она меня пнула. Я посмотрела на Алексея Михайловича, нашего физрука. А он… ничего. Просто стоял и смотрел, как мы деремся. И тут до меня дошло: рассчитывать можно только на себя.
Я дернула Настю за косу. Она снова пнула меня. Я упала на какой-то камень и разревелась. Но не от боли, а от обиды на учителя. Сейчас думаю, зря я тогда убежала домой. Надо было драться до крови, чтоб запомнили!
В прошлый раз мама пошла разбираться с обидчиками, но Алексей Михайлович даже слушать ее не стал, просто ушел. А в этот раз я даже не сказала маме, что учитель все видел. Просто забыла.
Зато я подралась! Первый раз в жизни! Для мамы это было чуть ли не праздником. Она попросила показать, как меня пнула Настя. Ну, я и показала… на маме. Не рассчитала силы и оставила ей синяк на ноге. Мама только посмеялась.
Знаете, меня легко рассмешить. Но в душе было обидно, что мама меня не слушала. Ей было весело, а мне было больно и обидно.
P.S. Но знаете что? После этого мой буллинг прекратился. Даже Антон больше не трогал, не то что Настя. И те две девочки из первой истории тоже отстали. Видимо, поняли, что со мной лучше не связываться. 💪
После окончания 9 класса у школьников встаёт один из первых серьёзных выборов: продолжить обучение в школе или поступить в колледж. У каждого пути есть свои преимущества и ограничения, и важно понимать, какой вариант больше подходит именно вам.
Ниже приведены учебные заведения, где можно учиться очно, заочно или дистанционно:
Читала как-то книгу Дины Рубиной "Почерк Леонардо". Дошла до строк: "Говорю вам, она могла еще до настоящего провала обдать человека таким презрением, что, выйдя к доске, ты себя чувствовал уже законченным дерьмом." И вспомнила о моём первом учителе истории. Точно такие же ощущения были после общения с ним. Этот человек смотрел на нас и говорил с таким брезгливым видом, словно мы были не дети, а грязь из-под ногтей. А может мне это только казалось.
Когда я училась в школе, среднее образование насчитывало 10 классов. А в среднюю школу мы переходили из начальной после третьего класса. В начальной школе все уроки, в том числе и физкультуру, нам преподавала одна и та же учительница. А вот в средней школе были уже разные учителя. И переходить на разные уроки надо было из класса в класс. Ну да вы все через это прошли. Можно и не рассказывать. Но помните ли вы свои ощущения тех лет? Как вам было неуютно? Боязно? Ведь здесь было всё не так. Всё по-новой. Кто-то мгновенно приспособился. А кто-то долгое время не мог прийти в себя. Дети разные.
Я не помню, как это было у меня, но я помню некоторых учителей, которые пугали меня своим поведением. Например, орали на нас или били мальчишек. Ни разу не видела, чтобы учителя поднимали руку на девочек, а вот мальчишкам иной раз доставалось.
Учителя истории, который был к тому же и директором школы, я боялась. Он был такой важный, строгий. Наверное, просто строгий. Но мне казалось, что был он ужасно злым, всех ненавидел и презирал. Ну может и не всех. Я хочу рассказать немного о нём.
У него была необычная фигура - S-образной формы. Про такие говорят: "не смотри, что у него грудь впалая. Зато спина колесом". У этого мужчины колесом была не только спина, но и живот. Сейчас, имея медицинское образование, я бы предположила, что это было искривление позвоночника - кифоз. Так как учитель не был худеньким, то живот у него выпирал. И прозвище у него было Гусь. Он и был похож на гуся. Такой же важный. Гусь любил важно расхаживать перед учениками, держа перед собой указку за концы. Ходит туда-сюда, туда-сюда медленно, важно вскидывая ноги. Что-то говорит, а потом повернётся к нам лицом. А мы все на указку смотрим, как кролики загипнотизированные. Указка из прозрачного плексигласа. Витая. Примерно такого плана.
Мне кажется, что боялась его не я одна. Всё-таки директор! Власть имеет. Когда после звонка Гусь входил в класс, все вставали по стойке смирно. Учитель важно проходил к своему столу и взмахом руки усаживал класс. А потом говорил:
- Кто выучил домашнее задание? Поднимите руки.
Если ты не поднял руку, то тебе тут же в журнал поставят 2. Если ты поднял руку, но затем не смог ответить на вопрос, то в журнале появится 1. Ибо ты соврал. Если ты уже получил свою двойку, это не означало, что тебя не спросят на уроке. И в этом случае, как бы ты хорошо не отвечал, больше тройки тебе не видать. Ибо соврал. Можно было поднять руку не выучив урок и надеяться, что тебя не спросят. Некоторым везло.
После того, как не поднявшие руку получили свои двойки, Гусь вызывал четырёх человек к доске. Он задавал вопрос из заданного на дом. Первый ученик, вызванный к доске, должен был ответить. Если ответ устраивал учителя, то человека отпускали на место, и следующий вопрос задавали второму ученику. Но так бывало крайне редко. Чаще ответ был неполным. Ученику ставили оценку, чаще тройку, и эстафетная палочка переходила следующему. Он должен был дополнить ответ. Если и второй ученик не справлялся с задачей, то тогда отвечал третий. В общем схема понятна. Иногда эстафета доходила до остального класса. Бывало опрос шёл половину урока. Иногда меньше. Потом нам "давали материал", затем мы сдавали тетради с домашним заданием и получали уже проверенные.
Однажды нам дали такое домашнее задание. Надо было на лист ватмана выписать какие-то исторические события и наклеить какие-то вырезки из журналов или газет, иллюстрирующих их. Я не помню тему, но помню что полдня искала материалы в советской энциклопедии и журналах. Что-то нашла. Из энциклопедии выписала нужное, а из журналов что-то вырезала. Время пролетело незаметно. И вот уже вечер. Пришла мама с работы, мы поужинали. Я сделала уроки по другим предметам, и собралась клеить вырезки. Тут обнаруживается, что клей закончился. Чёрт! Сказать маме? Да ни за что. Она опять орать будет: "Почему раньше не сказала! Бестолочь!" И прочее. А было уже поздно раньше говорить. Это сейчас в девять часов вечера можно метнуться в магазин, например, Магнит-косметик или какой-нибудь другой и купить необходимое. В моём детстве промтовары, книжный магазин или Детский мир работали до семи вечера. А в продуктовых магазинах продавали только продукты, но не клей. Мне очень не хотелось, чтобы на меня снова орали. Поэтому маме ничего говорить не стала. И я придумала выход.
В десять лет я знала, как можно сварить клей в домашних условиях. Варился клей из обычной муки и назывался клейстер. Но вечером не стала это делать. Мама обязательно спросит, что я делаю. Придётся объяснять. И мама будет орать. Лучше утром, когда мама уйдёт на работу, а у меня останется пятнадцать минут до выхода из школы. Я спокойно легла спать, ведь план был прекрасен. Ага. Кто же знал, что клейстер не успеет высохнуть. То-то была потеха для одноклассников, когда Гусь стал отрывать вырезки от листа ватмана, показывая всем, и выговаривая мне с брезгливым выражением лица:
- Ты зачем это на тесто приклеила? Это мама тебя научила так делать?
И что-то ещё про пирожки и стряпню. Я уже и не помню, что именно. Я просто стояла и плакала, а весь класс ржал. Естественно, я получила 2. А это значит, что снова от мамы отхвачу. Потом в классе меня пытались дразнить, обзывая "Тестом". Но моя фамилия для дразнилок лучше подходила, поэтому я быстренько обратно стала "Котлом".
А затем Гуся уволили. Он оказался пьяницей. После уроков он напивался так, что еле домой уходил. Несколько раз его видели школьники, как он пьяный валялся возле автобусной остановки, что рядом с школой. Однажды, когда директор школы прилёг возле остановки, прохожий вызвал милицию. Приехал патруль и забрал алкоголика в вытрезвитель. Оттуда бумага ушла ГОРОНО. И Гуся уволили. Не знаю, почему раньше этого не произошло. Наверное, кто-нибудь из учителей директора будил, если он на улице спать ложился, да до дома провожал. Ну а я до сих пор боюсь мужчин, экзаменующих меня. Аж тошнит, если мужчина будет экзамен принимать или зачёт. Сразу "плыву".
На этом всё.
Со школой у меня не задалось с самого начала. Поэтому по школе я не скучала и в неё много лет не заходила. Даже на встречу одноклассников впервые пришла через 15 лет после выпуска. Но с бывшими моими учителями пересекаться приходилось.
В шестом классе к нам пришёл новый учитель истории. Предыдущий был уволен за пьянку. Новый учитель был с нами строг и холоден. По истории у меня была тройка. На уроках мы откровенно скучали. Но на следующий год " историка" забрали в армию. А вместо него пришла его жена, которая вышла из декретного отпуска. И у меня, да и у многих других школьников, сразу улучшились оценки. Но не потому, что она добренькой была и всем без разбора пятёрки ставила. Просто она так вкусно рассказывала про дела минувших дней, что всё само на ум ложилось. А ещё она хвалила всех - искренне радовалась нашим правильным ответам. Поэтому и учили, и руки тянули, чтобы лишний раз на себя внимание обратить. Но в восьмом классе она ушла в декретный отпуск вновь, а на смену ей вернулся муж. И моя пятёрка тут же превратилась в тройку. В старших классах он вёл у нас ещё и обществознание. Та же троечка. Почему-то в колледже у меня по этим предметам были уже пятёрки. Наверно повзрослела.
Встретился мне наш "историк" лет через пять после выпуска. Я тогда переехала жить в другой район. Мой бывший учитель жил в соседнем дворе. На моё "здравствуйте" кивнул головой и ушёл вдаль. Наверно не узнал. Потом я несколько раз видела, как он выгуливал собаку. Но больше не подходила к нему. А однажды я увидела его в милицейской форме с погонами старшего лейтенанта и подумала: - "В ментовке самое место ему". А сейчас даже и не знаю почему. Может обращался с нами как жандарм, а может спрашивал уроки, как-будто допрашивал. Не помню. А вот жена его была хорошим учителем.
14. Это было в старшей школе. В тот год, когда я туда поступил, ввели правило, согласно которому ты должен был постоянно носить с собой в школе свое удостоверение и по требованию показывать его. Если у тебя не было при себе удостоверения, тебя могли в наказание оставить после уроков. Как-то раз, в силу определенных причин, я пришел в школу за час до первого звонка и понял, что забыл удостоверение. Решил, что пойду в учительскую, и мне выпишут временное. Лучше бы я проходил весь день так, ведь меня все равно оставили после уроков.
15. В пятом классе меня не пустили на экскурсию, и мне пришлось целый день сидеть одному и читать, а все потому, что я дал сдачи пацану, который ударил меня в глаз. Но они не знали, что я люблю сидеть в одиночестве и читать.
16. У моей мамы были своеобразные отношения с моей школой. Ей звонили из администрации, а она смеялась и бросала трубку. Как-то раз меня застукали целующимся в коридоре с девушкой. Нас привели в кабинет директора и сказали, что поскольку в остальном мы были хорошими учениками, нас отпустят, просто предупредив. И не будут вызывать родителей. На что я ответил, ладно, ведь мы и не нарушали никаких правил. Немного поспорив, мы достали школьный кодекс, а там написано, что целоваться в коридорах не запрещено. Естественно, администрации школы это не понравилось, и они позвонили моей маме, она посмеялась над ними и повесила трубку. В другой раз мне выдали какую-то академическую награду. Не школа, а какое-то стороннее учреждение, и я уже не помню, за что. И вот школа решила устроить по этому поводу вторую церемонию моего награждения. Я сказал им, что в пятницу вечером у меня есть дела поважнее, чем сидеть в актовом зале, пока они поздравляют меня с моими достижениями. Тогда они позвонили моей маме, надеясь, что она вынудит меня пойти на эту церемонию. Она посмеялась над ними и повесила трубку. Но, пожалуй, самый лучший случай — это когда в школе наконец-то решили ввести правило, запрещающее ношение головных уборов на территории школы. Да, молодежь, я знаю, что для вас это правило существовало всегда, но у нас в школе его ввели, только когда я учился в выпускном классе. И причины для этого правила были самые идиотские. Гигиена! Как будто школьники, которые не любили мыть голову, начнут мыть ее, потому что не смогут носить шапки. Мы находились в самом белом районе, где проживают представители высшего среднего класса. Короче, я организовал акцию протеста, назвав ее «День головных уборов». Я стоял недалеко от школы и раздавал листовки всем, кто приходил в школу. Меня задержали, когда я развешивал плакаты в коридорах. Меня затащили в кабинет директора, и когда администрация школы поняла, как много я сделал для организации этой акции, они отстранили меня от занятий на целых две недели за, вдумайтесь, «подстрекательство к выступлениям против администрации школы». У меня до сих пор есть этот розовый листок с обвинением, повесил его в рамку. Они вновь позвонили моей маме, а та вновь посмеялась над ними и повесила трубку.
Подборки, которые вы больше нигде не найдете, можете прочитать на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
Зоя Васильевна всю жизнь проработала учителем английского языка. Сейчас ей 79 лет, и она уже давно не преподаёт в школе. А лет 10 назад отказалась и от репетиторства. Учила она и меня когда-то. А надо сказать, что учителем она была строгим. Двойку ещё заработать надо. Чаще получали 1. Можно было несколько "колов" получить за урок. Один мальчик Дима из нашего класса получил восемь! "колов" за урок. Это максимальное количество 1, которое у Зои Васильевны получилось написать в одну клетку. Конечно, Дима их за поведение получил. Но кому какое дело за что?
С английским у меня сразу не заладилось. Сначала запустила - потом никак не могла догнать. Я честно пыталась учить язык. В седьмом классе нашла дома самоучитель английского. Стала с азов изучать язык. Зубрила слова, училась складывать предложения. Но не понимала я его и на слух не воспринимала. И постоянно боялась. Поднимут отвечать, а у меня ладошки сразу мокрые становятся, уши как ватой закладывает и что спрашивают - не понимаю, хоть ты тресни! На английском же говорят, а я его не понимаю. Стою у парты, мычу что-то невнятное. С двойки на тройку с трудом натягивала мне Зоя Васильевна оценку. На экзамене (а тогда все экзамены были обязательными) тоже трояк поставили из жалости.
Но вот чудо - в техникуме у меня была пятёрка по английскому. Нет, понимания у меня не добавилось. Просто проще стало. Там же как - "тысячи" переводишь, а "сотни" учишь и сдаёшь. И тексты технические. Понимание и не нужно. Словарь и зубрёжка - это я могу. Тоже самое и в медицинском колледже. Там только тексты сменились на медицинские. Каких-либо требований по произношению не было. А пятёрка была.
И вот, спустя 25 лет повстречала я на улице Зою Васильевну. Окликнула. Представилась. И она сразу меня вспомнила. Так-то я и других своих бывших учителей встречала - и просто на улице, и на вызовах. Я на Скорой отработала много лет. Кто-то помнил меня, кто-то нет. И разговоры разные, но чаще формальные. А вот Зоя Васильевна меня удивила. Стала расспрашивать про личную жизнь, а я отвечаю. Двое детей, развелась и т.д.
- Развелась? Ну что же, бывает. А мужчина то есть у тебя? - спрашивает моя учительница. Отвечаю, что да - есть. И тут она говорит:
- Запомни, обязательно у женщины должен быть мужчина. Пусть не для души, но для тела - обязательно. Это полезно для здоровья.
Никак не ожидала таких слов от учительницы услышать. Я-то думала, что Зоя Васильевна строгий "английский сухарь", а она оказалась душевной женщиной - мы шли и болтали о жизни вообще и о женской доле в частности. А когда пришло время расставаться Зоя Васильевна мне сказала:
- А ты знаешь, я очень перед вами виновата. И мне следует перед вами всеми извиниться. Понимаешь, я ведь неправильно детям язык преподавала. Только через несколько лет после вашего выпуска это поняла и изменила методику преподавания. И ты представляешь? Дети стали понимать язык, а результаты улучшились!
Иногда мы созваниваемся. Зоя Васильевна после неудачной операции на глаза полностью ослепла. Из дома совсем не выходит. Очень радуется каждому звонку. А мне грустно. Жизнь уходит. Зоя Васильевна пытается приспособиться к слепоте, но не очень получается. Говорит, что вся её жизнь теперь сосредоточена на кончиках пальцев. Печаль.
11. Нас наказывали за опоздания, если школьный автобус приходил не вовремя.Когда учительнице, которая оставляла за это учеников после уроков, стали названивать родителей и жаловаться, она лишь отвечала, что это не ее проблема, и такие вещи нужно обсуждать со школой. Какого черта! Либо решите проблему со своими автобусами, либо со своими учителями. Многие родители и ученики жаловались и в школу, и в подрядную автобусную компанию, но все, кто мог как-то решить данную ситуацию, будто не хотели этого делать. В конце концов, они перестали задерживать учеников в школе.Но это было уже после того, как все дети тупо перестали оставаться после уроков и уходили домой. Когда из школы начали звонить домой с жалобами, родители отвечали, что это не их проблема.
12. Во втором классе, 1993 год, я на Хэллоуин нарядился Алладином. Моя бабушка очень постаралась, чтобы костюм был как можно более аутентичным. Она даже нашила мне на штанину маленькую заплатку. Все восхищались моим костюмом, а я был этому дико рад. Но тут я услышал, как кто-то рыдает. Оказалось, что один маленький говнюк по имени Джон, нытик и в целом тупой школотрон, тоже нарядился Алладином. Но у него был не костюм, а какой-то хлам. У него даже не было фески, только фиолетовая жилетка стремного цвета и какие-то убогие треники. Он безудержно ныл, потому что мой костюм был лучше. В итоге он убежал и спрятался в гардеробной. Тогда учительница набросилась на меня и заставила извиниться перед ним.Я не сделал ничего плохого, мой костюм просто был лучше, чем у него. Я нехотя извинился перед этим маленьким мерзавцем, пожал ему руку и был вынужден снять свой костюм, чтобы он остался среди нас единственным Алладином. Добавлю, что у этой училки была репутация конченой сволочи. Она, по меньшей мере, один раз довела каждого ученика в моем классе до слез, а некоторых и много раз.Она гнобила детей, которые плохо читали. Она постоянно унижала детей за какие-то личные вещи. Однажды она довела одну девочку до обморока. Та очень сильно плакала после того, как училка отчитала ее за то, что у нее не получается читать. Несколько лет назад моя мама случайно встретила ее в продуктовом. Оказалось, что та до сих пор работает в школе. Говорит, что с теплотой вспоминает и меня, и мою сестру, которая тоже у нее училась.
13. Это было в средней школе. Меня оставили после уроков за то, что я сказал ОК своей учительнице по домоводству. Она попросила меня что-то сделать на уроке, и я вежливо ответил ОК, сделаю. У нее была доска, на которой она писала имена тех, кто должен остаться после уроков в качестве наказания, и я увидел на ней свое имя. У меня очень распространенное имя, и я в шутку спросил, я ли это? Она сказала, что да. Я поинтересовался, что я сделал, и она сказала, что я ответил ей «ОК», когда она попросила меня что-то сделать, а она терпеть не может, когда ей так отвечают. В такие моменты она просто ждет, чтобы ее просьбу выполнили молча. Я был в шоке. Я сказал ей, что не останусь после уроков. Пришел домой и рассказал маме, что произошло.Сын этой учительницы учился в одном классе с моей старшей сестрой, так что мама знала учительницу. В итоге она позвонила ей, и та, путаясь в словах, пыталась придумать причину, по которой она хотела меня наказать. На следующий день она обратилась ко мне перед всем классом: «Ты ведь остался вчера после уроков?» Как бы подмигивая и подталкивая к положительному ответу? Я ответил, что нет, и не собираюсь. После этого она от меня отстала.
Подборки, которые вы больше нигде не найдете, можете прочитать на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
1. Я заигрывал с девочкой, которую знал с четырёх лет. Одного пацана с отклонениями это разозлило, и он ударил меня по лицу. В итоге меня отстранили от занятий за драку. Словами не описать, насколько тупа эта долбанная политика нулевой толерантности. И ты ведь даже не можешь с этим ничего поделать. Если какой-то мудак решил надрать тебе зад, ты либо даешь отпор, либо огребаешь.Но в обоих случаях тебя отстраняют от занятий. Дебилизм.
2. Меня наказывали за то, что я выполнял задания в учебнике с опережением. Самая большая проблема нынешнего образования — это ограничение детей рамками.
3. Меня оставили после уроков за то, что я якобы списывал на контрольной. Учитель решил, что я списываю, потому что у меня был слишком высокий результат. На самом деле я не списывал, я просто хорошо учился. У нас как-то был тест по экономике.Я набрал 30 баллов из 30. Второй самый высокий балл в классе был 21. Меня к себе вызвал директор и допрашивал в течение 30 минут. Он не мог поверить, что я так хорошо справился с тестом, в то время как все остальные ученики сделали его ниже среднего. Иногда быть умным чертовски плохо.
4. Когда я много времени провожу на солнце, мои волосы местами выгорают и меняют оттенок. Однажды я вернулась в школу после двухнедельных каникул, проведенных на пляже, и меня отстранили от занятий за то, что я якобы покрасила волосы, хотя я их не красила.Мне их обесцветило солнце.
5. Когда на улице холодно, мои губы становятся фиолетовыми, даже если мне самой не очень холодно. Меня несколько раз выгоняли из школы за то, что я якобы накрасилась. Моей маме пришлось звонить в школу и жаловаться.
6. Моя учительница французского языка почему-то меня невзлюбила. Как-то раз во время экзамена она подошла к моему столу и обвинила меня в том, что я списывал, хотя я этого не делал.Я начал с ней спорить, сказал, что я не списывал. Тогда она забрала у меня лист и стала устно задавать мне вопросы по тесту. В итоге я правильно ответил на все ее вопросы. Когда она поняла, что ничего не может мне предъявить, она написала на моем листе минус 5 баллов за то, что я посмел с ней спорить.
7. Мне влетело за то, что я продолжал играть в пятнашки, когда нам велели прекратить, ведь на улице стало слишком ветрено, и нельзя было играть.
8. Реальная история. Меня отстранили от занятий за то, что я не ходил на занятия. Это же какой-то лютый бред. Он не хочет ходить в школу, но я знаю, что надо делать, давайте запретим ему ходить в школу.
9. Во втором классе меня отправили в кабинет директора, потому что во время тихого часа я тайком читал книгу.
10. Как-то раз моему приятелю снизили балл за доклад на 10% из-за того, что при сшивании листов он скрепил их степлером горизонтально, а не под углом 45 градусов, как требовалось. Как же я ржал с этого бреда.
Подборки, которые вы больше нигде не найдете, можете прочитать на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
История занятная. Но в моей школе (а при ней интернат для отдалённых сельских учеников - даже школьный автобус ходил - по району развозил) "поварёшку", мы, интернатовцы завли тётя Надя (имя не помню - но что-то похожее). Кормили интернатовцев 4 раза в день (завтрак, обед, полдник и ужин). Всё всегда замечательно было (пока мне не подсыпали несколько таблеток пургена в борщ - пока бегал выяснять отнощения с т. Надей - мне пацаны тут же меняли тарелку на нормальную).
Сама выпекала всяческие булочки, крендельки и пр. сдобу - получше магазинных были (рядом со школой гастроном был - за перемену успевали сбегать со своими 5 коп.)
Понял свою ошибочность наезда (а там цельный сговор был, пока меня один забалтывает/отвлекает - другой делишки свои делает) только через полчаса. Три урока пропустил - срал аж зелёным желудочным соком - всё одно встать с "позы орла" не мог.
А вот повар она была от бога. И девчёнок интернатовских в помощники брала - уму-разуму кухонному учила, мелкие в посудомойки - труду приучала (воспитание в интернате у "Шэфа" по Макаренскому было построено), старшие уже некоторые блюда сами готовили, на раздаче в ужин стояли (ужинал только интернат, но полдник получала и вторая смена "городских" - потому такие действа были неведомы "городским", что бы небыло, как говорят сейчас буллинга или хейта).
Мы же - привезли машину картошки с подшефного колхоза - перебрать (ну там и девчёнок так же привлекали), затарить в погреб, погреб отпидорить к лету, полы песком свежим засыпать, короба деревянные отремонтить. По весне, когда там уже почти гниль (погреб полное гавно по конструкции был - стены текли, пол намертво держал воду и т.п.) перебирали гниль и таскали в 40литровых кастрюлях на кухню. Естественно всё после того, как вторая смена учёбы разошлась.
Конечно, городок мелкий, и все (городские) всё знали, но к-либо замечания, подколки давать нам не смели - т.к. мы быстро самоорганизовывались и вот толпа разношёрстная быстро на место ставила всех и всё, в том числе и СШ№2, которая была новее и мнила себя лучше (как ни странно, но по кол-ву поступивших в ВУЗы в 94м году мы оказались больше, чем они, хотя объём в учениках у них был чуть ли не в 2 раза больше). Даже если тебя обидели и ты своим не говоришь, то самому попадёт (т.к. мы семья), и обидчика накажут по самое получение аттестата.
З.Ы. Спасибо Вам, Поздняк Леонид Александрович (кличка "Шэф" - директор, и, самое главное - воспитатель нашего интерната при СШ№1 г. Толочин Витебской области) - Вы мне фактически второй отец - очень многому научили, чего мой отец не смог бы дать...
1. В средней школе мой одноклассник угнал у своих бабушки и дедушки машину, взял с собой свою девушку и отправился из района залива Сан-Франциско в Колорадо, чтобы посмотреть всемирные экстремальные игры. И у них получилось добраться до Колорадо. Забавно, что игры показали в записи, а в реальности они проводились за пару недель до того, как они туда приехали.
2. Я принёс в школу уран. Мой учитель физики был настроен скептически, пока не проверил его с помощью счётчика Гейгера. Меня тут же отправили с ним домой и велели никогда больше не приносить такое в школу. Повезло, что учитель не запаниковал и не эвакуировал школу, как это делают некоторые учителя. Тот кусок урана до сих пор у меня, я сделал для него маленькую коробочку.
3. В старшей школе директора, который жил прямо через дорогу от меня, обвинили в посягательстве на половую неприкосновенность падчерицы, которая жила в его доме. Но у нее были проблемы с психикой, поэтому ей не поверили, и директора оставили в должности. В следующем году она записала все на диктофон и отнесла в полицию. Его вывели в наручниках прямо из кабинета под улюлюканье ребятни.
4. Ребята курили травку в школьном автобусе. Водитель ничего им не сказал, но привез не в школу, а в полицейский участок, и сдал их.
5. Одна девица избила другую девицу настолько сильно, что той потребовалась операция по восстановлению лица. А потом она устроила драку с полицейскими, которые охраняли школу. Они били ее электрошоком, но она даже после этого продолжала драться.
6. Директор пригласил чирлидерш на вечеринку у бассейна в своем доме и установил камеру в ванной комнате, где сказал им переодеваться. Одна из девчонок случайно нашла камеры и рассказала родителям. Те обратились в полицию. В ходе расследования выяснилось, что еще два учителя имели связи со старшеклассницами. Все трое загремели в тюрьму. Двое уже умерли, один до сих пор сидит.
7. Парень и девушка из девятого класса решили на все забить и заняться этим прямо в школе на глазах у всего класса, пока учительницы не было в аудитории. Вокруг царил хаос. Все кричат, кто-то их подбадривает, другие протестуют, но все снимали на телефоны.Учительница вернулась, и некоторые ученики держали дверь, чтобы она не помешала. В дело вмешались копы, история попала во все новости, и школу закрыли на три дня.
8. В моей школе избили ученика и заперли в пустом классе на четыре часа. Позже его доставили в реанимацию, но через пару дней он умер. Парень, который это совершил, сбежал, но через несколько дней его поймали. Он получил 20 лет условно и сейчас работает агентом по продаже недвижимости, а про тот случай как будто все забыли.
9. Это был 1971 год. Знакомая девчонка, чей парень торговал веществами, принесла в школу на продажу кучу действительно сильных марок. Мы упоролись до крайности, бегали по школьному коридору и придурочно смеялись. Нас было человек 20, наверное. А потом, в середине семестра, преподаватель музыки сбежал с одной из своих учениц.
10. У нас был парень, который распространял фальшивые деньги. Зашло так далеко, что подключилась секретная служба, и меня отволокли в здание без окон, чтобы я объяснил, откуда у меня фальшивые 20 долларов. Я сказал, что понятия не имею. Они продержали меня несколько часов и отпустили.
11. Один парень из нашего класса ограбил магазин алкогольных напитков и спрятал всё в школьных шкафчиках.Другой открыл ломом все эти шкафчики и стырил бухло. А еще кто-то кого-то ударил битой по голове, но что тут поделаешь.
12. Я ходил в частную школу, и там выяснилось, что один из главных сотрудников администрации крал у школы сотни тысяч долларов. Его арестовали, и в первый день занятий у нас появился новый директорат, или как там они назывались.
13. В частных школах творится самая лютая дичь. Одного нашего препода спалили на отношениях с ученицей.Никаких обвинений, потому что школа хотела сохранить это в тайне. Учителя уволили, и он переехал в родной город той девушки, чтобы дождаться, пока она окончит школу. Он действительно думал, что между ними было что-то особенное, но она просто спала с ним ради пятерок. Кроме того, мой учитель испанского пытался добиться, чтобы меня арестовали за нападение, но довольно быстро бросил эту затею, когда я напомнил, что нападение заключалось в том, что я оттолкнул его от двери, которую он загораживал, отказываясь выпускать меня из класса. Я намекнул, что для удержания человека против его воли имеется юридический термин.
14. Двое парней убили 12 учеников и учителя. Это случилось в 99-м, я пошел туда в 03-м.
15. Трудно выбрать что-то одно. У нас были гендерно-нейтральные туалеты, превратившиеся в бордель. Учитель математики встречался с девятиклассницей, заместитель директора спал с несколькими ученицами. Учитель обществознания был наркоманом, он ударил директора в лицо прямо во время урока.Одну учительницу повязали за торговлю кокосом.
16. Парень, который тут не учился, пробрался на территорию школы, достал пистолет и стал стрелять по какому-то парню. Не попал. Охрана вмешалась, когда он перезаряжал глок, и надрала ему задницу.
17. Один из тренеров заигрывал с девушками и курил траву с парнями в раздевалках. У него из носка торчала металлическая трубка для курения, и мы постоянно ее видели. Он очень долго проработал тренером.
18. Угрозы взрывов. Много-много раз. Иногда мы эвакуировались 3-4 раза за день.
19. Вооруженное ограбление, которое закончилось убийством. И это было сделано самыми выдающимися спортсменами нашей школы. В середине девяностых капитан школьной спортивной команды, второй капитан и капитан запасного состава ограбили пиццерию рядом с моей внешкольной работой и убили одного сотрудника. Один из парней там работал, и они планировали инсценировать ограбление. Двое других играли грабителей и заставили его открыть сейф и кассу. Пока это происходило, туда случайно зашел сотрудник, который был не на смене, и один из грабителей выстрелил в него на глазах у его двухлетнего сына. С парнем, который стрелял, мы вместе ходили на психологию и сидели в одной группе. Класс был расположен группами по четыре парты, сдвинутые вместе. Назовем его Джон. Всю неделю наш учитель проверял, все ли у нас в порядке. Это произошло в торговом комплексе недалеко от школы. Так что многие ученики там подрабатывали в разных отделах. Джон говорил вещи в духе: «Черт, я надеюсь, его поймают. И это страшно, так близко к дому». А через несколько дней в школу пришла полиция. И я никогда не забуду, что почувствовал в тот момент. Во время занятий Джона вызвали в другой кабинет. Он просто встал, взял свой рюкзак и учебник, улыбнулся нам и сказал что-то вроде: «Ну, вот и все. Давно пора. С вами было приятно, ребята». Я точно помню, что отменили кучу игр, а в городе шутили «О, лучше не играть с этой школой, у них убийственная футбольная команда». Судебный процесс многое открыл, потому что оказалось, что в деле были косвенно замешаны другие ученики, другие футболисты. Например, они взяли пистолет у другого игрока команды, но во время стрельбы его не было. Он работал в оружейном магазине и украл ствол у своего начальника. Все трое были признаны виновными и получили различные сроки. А спалились на том, что при ограблении использовали сумку с логотипом школы. Мне кажется, что Джона судили как взрослого, и он до сих пор находится в тюрьме.
20. Школа получила письменное предупреждение от киностудии, потому что ученики распространяли пиратские копии только что вышедших фильмов на компьютерах, которые числились за школой. Школа почистила все компьютеры и пригрозила исключить любого ученика, пойманного на пиратстве.
21. Учителя устраивали гладиаторские бои среди учащихся старших школ. Продержались несколько лет и заработали кучу денег.
22. В 90-х годах, когда я училась в начальной школе, мы вышли на улицу на перемене, и в мальчика, стоявшего рядом со мной, попала шальная пуля. Какой-то парень стрелял по птицам у себя на заднем дворе. Пуля попала ему в грудь, но он выжил.
23. Ученик купил пистолет, чтобы прийти с ним в школу и снять на видео для ютуба, демонстрирующее его способ борьбы с буллингом и учителями, которые не нравятся. К счастью, его поймали и арестовали. Страшно до ужаса, так как я находился в соседней аудитории.
24. Полиция обыскала машину ученика на школьной парковке и обнаружила в багажнике тело его девушки. А еще у нас была целая группа людей, делавших татуировки и пирсинг, которые в итоге друг друга заразили.
25. В моей государственной школе проводилась политика нулевой терпимости к наркотикам и другим проявлениям преступности. Если тебя поймают, ты вылетишь. Директрису, которая была той еще сучкой, однажды ночью остановил полицейский из-за превышения скорости. За рулем был ее муж. Но как только стало понятно, что полицейский собирается выписать им штраф, она сказала: «Ха-ха, вы, должно быть, новенький, я директор средней школы».На что полицейский ответил: «ОК, я схожу за бланком для штрафа». Когда он пошел к своей машине, им пришла в голову блестящая идея дать по газам и уехать. Офицер полиции поехал за ними к их дому, и когда они открыли гараж, директриса забежала туда. Полицейский приказал ее мужу не двигаться с места, а он за чем-то потянулся в свою машину, что только усугубило все обвинения. К понедельнику абсолютно все были в курсе, как директриса облажалась. Ей и ее мужу предъявили обвинения по четырем пунктам. А плохие ребята в школе, которые ее ненавидели, к концу недели сделали себе футболки с надписью «Нулевая терпимость, 4 обвинения и ты отчислен», в знак протеста против того, что ее не уволили сразу же. Неудивительно, что она потом редко показывалась в школе, а к началу следующего учебного года ее уволили, поставив на место директора бывшего заместителя.
Еще больше таких подборок на моем канале https://t.me/realhistorys
Мой канал «Клубничный переполох» https://t.me/erosstoris
Мой канал с подборками интересных фактов https://t.me/actualfacts
Мой канал о кошках https://dzen.ru/o_koshkah
Мой канал с переводами рассказов зарубежных писателей https://boosty.to/webstrannik
Всем удачного дня!
Может, конечно, Стивен Кинг как писатель и пугает молодое поколение. Но не очень-то.
А вот задали как-то моей дочери в 5 классе писать читательский дневник. Ну там, знаете ли, автора, название, краткое содержание и особо запоминающиеся моменты.
Дочь долго думала. Выбирала. Выбирала, что из Кинга можно предложить широкой аудитории. Ну, то есть предложить-то она могла всё. Но особо запоминающихся моментов слишком много набиралось. Тут и читать некогда будет, пока пишешь отчёт о прочтении. А ещё по школьной программе пол грузовика читать…
Мучилась, наверное, неделю. Мечтательно смотрела в потолок, листала книжки. Написала. Любовно украсила тетрадку цветочком. И отдала любимой учительнице литературы.
На следующей неделе изрядно поседевшая учительнице литературы встретила меня на улице.
— Что это, — говорит, — ваша драгоценная дочь так неосмотрительно цветочек налепила на несоответствующее произведение? Надо было череп и кости, чтоб, значит, предостеречь неосторожного читателя. А тем более — драгоценного красного руководителя, а по совместительству учителя литературы. Нехорошо! В другой раз или пишите про пуделей и цветочки, или дисклеймеры соответствующие ситуации лепите! Я, — говорит, — на ночь глядя её читательский дневник прочитала, и теперь у меня форменная бессонница.
— И вообще, — добавила она и ткнула меня пальцем в грудь, — дайте уже своей драгоценное мелкой дочери почитать сказки или повести какие миролюбивые. Когда-то же она должна их читать! А так — то динозавры, то маньяки, то чудовища из преисподней.
И удалилась прочь. Возмущённо подёргивая спиной.
И что делать? Сказки дочь прочитала ещё до поступления в пятый класс. А сказки, знаете ли, на всякие мысли могут навести: там детей похищают, тут детей в печку суют на предмет пожарить. Тут детей сырыми едят, по одному на ужин. А тут меч — голова с плеч. А чего вы думаете, её на Кинга потянуло? Да на Лавкрафта. От сказок, от них. Хотелось ребенку отдохнуть душой от невинных детских сказок.
Отдохнула. На все деньги. Будет теперь «Войну и мир» читать. Там-то всё в ажуре, да?
Жил да был Оскар фон Ужасающий, обычный вампирский мальчик, который не любил решать вампирские задачки. Но у него было три обстоятельства. Первое — он был племянником директора школы вампиров. Второе — он дружил с человеческой девочкой, дочкой охотника на вампиров. Третье — Оскар боялся крови. И с этим надо было жить и учиться в вампирской школе!
Конечно, это всего лишь детский мультсериал 2000-х с моралью в каждой серии. Но все эти дополнительные условия к жизни Оскара делали серии по-настоящему интересными. К тому же эта немножко страшная атмосфера всегда манила к себе. Интересные герои, хороший посыл и необычный сеттинг — чего ещё надо? К тому же часто в сериях нету злодея, только иногда появляется охотник, но и тот даже по детским мерам не злодей.
А ещё тут довольно много юмора, иногда довольно тонкого и смешного даже для взрослых. Очень советую этот мультсериал.
P.S. В третьем сезоне волосы Оскара становятся синими. Странно, правда?
