Описание: Локи побуждает Тора перестать лениться.

Малоизвестный факт: Локи был так хитер и умен потому что читал русских классиков.

----------------------------------------------------------------------------------

Оригинал видео - "Тор: Рагнарёк"

Оригинал звука - "Большая перемена"

Вчера сходил на родительское собрание ч школу. Ага. Сын, 6-ой класс. И поскольку это собрание не первое/последнее в учебном году - количество пришедших стремится к минимуму. Тема "повестка" правда не учебная. Как общаться с детьми, как поймать изменения в поведении, на что обратить внимание в воспитании... В общем, про учебу - мелкими вкраплениями. И про внешний вид... Девочек. Молоко, молосы не убирают, начинают камуф... Марафет наводить и "гуляют" себя показать, на других посмотреть. В общем, нечто больше из легкого мамского инфоцыганства в границах общеобразовательного процесса. Сюда бы жену, плотно подсевшую лет десять как, с строго отрицательным эффектом на подобных мозговых слизней (будь они неладны). Да, когда нибудь и про них расскажу "с стороны". В общем, мамаши из присутствующих полностью оказались на волне, хихикали, вспоминая своих деточек. А на мою фразу "как же повезло мальчикам, что им не смоют яркий макияж", посмотрели с выражением "ооооо оно разговаривает????". Хотя на мамшек, честно говоря, спокойно не взглянешь. Распущенные волосы (что в школе запрещено), заметный макияж (тоже запрещено), подкаченные утко-губы и один глаз в смартфоне. С кого дети берут пример? То-то. PS: мой обалдуй оказывается неплохо учится. Всего две тройки. И двойка по чтению. За незнание "любимой сказки Пушкина наизусть"....
PS2. Ах да... Про волну "вокруг одни эмигранты". Учительница у нас не русская. С Кавказа. При этом знание русского языка лучше чем у "потомственно-коренных" из ГазпромБурга/БегловГрада. И в детском саду было так же без русских воспитателей. И скажу я вам, они не позволяли себе такого отношения к детям, как русские воспитатели и учителя. Вот такой вот парадокс. Воспитание-с.

Привет из 90-х (шк.543 - Мск)

Ты послушай меня, кум, что в мире делается! Срамота, прямо слов нету! Куда только правительство смотрит?

Ходил я давеча в школу, к дочери на собрание. И что ты думаешь? Там училка такая была, что я прямо все слова забыл! Сисястая такая, с жопой! Какая, скажу я тебе, у нее была жопа! Вот прямо всем жопам жопа! Я такую красивую в жопу в жизни не видал! Да коли б у каждой бабы была такая жопа - так вообще больше в жизни ничего не нужно было бы!

Вот ты, как ученый человек, скажи мне - разве может быть у училки такая жопа? Для какой надобности ей в школе такая жопа нужна? Я в этом деле кое-то понимаю, у самого в старших классах английский такая училка вела, что как к доске повернется - вся учеба из головы вылетает. Только сидим, на ее жопу пялимся, да об ейной жопе думаем. Так я с тех пор на английском единственное слово знаю - "Бонжур". Остальное так и не выучил! И все из-за ейной жопы! Я даже имени-отчества еёных никогда не знал, все внутренности у головы ейная жопа заняла! Вот так вот!

Так и не стыдно ж ей было, что жопа у нее такая хорошая! Все в юбочках да штанишках ходила, таких, что вся жопа в облипочку. И куда такое годится? Чему такая училка научить может?

Или вот математичка была у нас - Вера Степановна. Так я отчего ее имя-отчество помню? Оттого, что никакой жопы там не было! Нормальная была бабка, сухонькая вся, сморщенная. Зато математику я до сих пор помню! Чего хошь у меня спрашивай - хоть таблицу умножения, хоть синусы с косинусами. Вот до сих пор помню, что не может быть синус с косинусом больше одного. Вот хоть ты тресни, хоть ты режь их, хоть что делай - все равно больше одного синус с косинусом не станут. Я уж не знаю, с каких это пор повелось, но больше одного - ни в какую!

Вот насколько хорошая училка была, что школу давно окончил, а до сих пор помню! И стыдиться ей нечего - никакой жопы и никаких сисек у математички не было. Зато очки были и бородавка на носу - все, как быть у учителя положено.

Эта училка, что у дочери, меня так за душу взяла, что начал я ейные фотки в Интырнете искать. Чтобы лишний раз на еёную жопу посмотреть и повозмущаться. Дескать, нельзя так! Коли ты учитель - так знай свое место! Никаких сисек и никакой жопы тебе не положено!

Нашел же! Она там вообще в купальнике! Нет, что в купальнике - это дюже хорошо, так для возмущений даже лучше. Все хорошо видно, есть, над чем возмущаться.

Но разве может быть такое, чтобы учитель - человек высокой культуры и нравственности, летом на пляже в купальнике ходила, голой жопой сверкала? Ладно б жопа была как у всех, я б еще стерпел как-то. Так нет же! Там такая жопа чудесная - прям картинка! Срамота, да и только! Как у нее совести-то хватает, сперва по пляжам с голой жопой шастать, а потом этой же жопой на стул в школе садиться, детей наших науками пичкать?

Потом того больше! Приперлась на урок с пузом! А кольца-то и нету! И в Интырнете написано - "не замужем", я специально посмотрел.

Что ж она такое себе позволяет-то, а? Залетела не пойми от кого, а все туда же - в школу! Ладно б кольцо на пальце было - я б еще стерпел как-то, все же в законном браке - их законное дело - детей лепить. А вот так, чтобы без кольца - это ж стыдоба-то какая!

Гнать таких нужно из школы! Вот прямо взашей и гнать! За шкирку взять и за порог выставить, да еще пинка по той жопе дать, чтобы сперва свадьбу сыграли, а потом уже детей рожали!

И, главное, никак в толк не возьму - куда правительство смотрит? Почему никаких мер не предпринимается?

Бороться с этим развратом нужно - я так считаю! Кто его знает, чем она там после школы занимается? Понакупят в секс-шопах непотребств всяких, Камасутру свою начитаются - и давай ужами вертеться, друг вокруг друга узлами завязываться. Вот самим-то не срамно, спрашивается?

Нужно в этом деле порядок навести. Чтоб, раз ты учитель - чтобы никаких извращений не было! Никаких непотребств, распутства и разврата. Чтобы секс только по делу был - чтобы детей делать, а не так, что вдруг захотелось - и давай, как седелки в постели барахтаться.

Постановление нужно специальное, правительственное. Чтобы, коли ты учитель и сексу тебе захотелось - изволь форму заполнить, заявку подать специальную, расписаться в нужных местах. Так, мол, и так, хочу сексой заниматься. Прошу оформить заявочку, на пятницу, с 13:20 до 13:22. Ладно, согласен, пусть будет с запасом - с 13:20 до 13:25. На тот случай, ежели вдруг молнию закусит или замок на лифчике сломается. Пяти минут за глаза хватит!

Чтобы справки все приложили. Свидетельство о браке, план мероприятия. Чтобы заранее все было, чтобы все согласовано! Чтобы никакой вот этой вашей Камасутры не было, чтобы никаких непотребств из секс-шопа.

Комиссия чтобы специальная была, которая в положенный срок заявку рассмотрит, план утвердит. Чтобы никакой срамоты, чтобы все по науке было! Чтобы все документы хорошо проверили. А то, вдруг, печать нужна треугольная, а они с круглой справку принесут. Как такое допустить можно?

Ответственные люди должны быть в комиссии! Фельдшер наш участковый - Маргарита Ивановна. Из педсовета обязательно представители, из РОНО. И из родительского комитета, только немного, думаю, двух-трех человек хватит. Все же, понимаем, секс - дело интимное, толпы не любит.

Собрались, как полагается, избрали секретаря, председателя комиссии, план мероприятия утвердили, дату назначили. Все протоколом закрепили, чтобы никто потом никуда не увиливал.

И чтобы при сексе вся комиссия в полном составе присутствовала! Бдительность проявляли. Чтобы все по плану было, без этих вот ваших непотребств, Камасутры и извращений!

Тут еще прокурор обязательно в комиссии нужен, чтобы спуску никому не давал. А то знаю я их - сразу взятки сулить начнут, чтобы извращения дозволить. Дудки вам! План составили? Составили! Утвердили? Утвердили! Вот и трахайтесь по своему плану! И в отведенное регламентом время. И только в тех позах, что Министерством Образования дозволены!

А как сделали секс - акт составили. Так и так, секс прошел, нарушений при сексе не выявлено. Секретаря, председателя, всех членов комиссии подписи. И обращайтесь снова через установленные законом тридцать дней.

Думаю, под это дело можно даже соцсоревнование замутить! Баллы выставлять! За артистизм, за художественный стиль, за технику исполнения. А в конце года победителю переходящий вымпел вручать!

Я ж не за себя, я ж за детей нашних пекусь. Чтобы никакой срамоты в учительском коллективе не было!

Еще больше рассказов в моих сборниках "За нами - Земля!" и "Марсианская защита"

Источник 

Современные школьники – просто чума!
Матерятся, бухают, и нету ума!
В школе учиться они не хотят,
На уроках кривляются, много шумят.
Слабые дети нынче растут,
Примеры со старших они не берут.
Загнать бы всех в зал силовой заниматься,
Тогда поумнеют и будут меняться!

© Молот И.

Цель свежайшего систематического обзора и метаанализа 53 исследований состояла в том, чтобы изучить влияние силовых тренировок на успеваемость молодежи школьного возраста [1].

«Участие в тренировках с отягощениями оказало небольшое положительное влияние на общее когнитивное, академическое поведение и поведение при выполнении задач у подростков школьного возраста».

«Тренировки с отягощениями были более эффективными, чем параллельные тренировки, то есть сочетание тренировок с отягощениями и аэробных тренировок».

Кроме того, выявлена положительная взаимосвязь между «мышечной подготовленностью и когнитивными способностями или академическими достижениями».

Выводы:
- силовые тренировки для школьников не только не вредны, но ещё и полезны как для физического развития, так и для улучшения когнитивных функций, успеваемости и прочих моментов;
- по всей видимости, стоило бы пересмотреть школьную программу по физкультуре, смещая акцент с аэробной нагрузки на силовуху (мысли вслух), авось школоло умнее станут.

Всем мозгов!

Источник: https://vk.com/sportivnye_sovety?w=wall-143335632_55565

https://ideer.ru/p/193117

Вот и новый учебный год:

Вот как и чему, человек, научится по подобным "учебникам"?

Думаю, там впереди, ещё много интересного.

Перевод поста с reddit - r/TrueOffMyChest. Можно перевести как "камень с души"

Оригинал

Навеяно постом из AITA (м*дак ли я), тоже с реддита

У меня (28 лет, Ж) есть старшая сестра Анжела (30 лет, Ж), которая мне никогда не нравилась. Она всегда пыталась соревноваться со мной, но это не было типичным соперничеством между сёстрами. Она всю жизнь злилась, что я существую, так как это мешало ей непрерывно быть в центре внимания, так что она пыталась испортить всё, что радовало меня. Например, если я училась играть на пианино, она тоже начинала, если я разбиралась в предмете, она внезапно становилась знатоком в нём, а если я готовила маме, что мне понравился мальчик - через неделю Анжела с ним встречалась. Я жаловалась родителям, когда она это делала, но они отмахивались, так как "сестры повторяют друг за другом" и мне "нельзя запрещать ей увлекаться чем-то".

Она всегда следила за тем, что я делаю и ношу, чтобы сделать лучше. Если я надевала фланелевую рубашку, она шла в школу во фланелевом платье (в 2010 это было очень можно в школе, лол).

Её постоянно хвалили, и даже если я брала инициативу и делала что-то первой, её хвалили, потому что она лучше. Родители отпрашивались с работы, чтобы пойти на её выступления с танцами, на каждое, потому что не попасть туда это конец света. Но из моих они посетили только парочку, потому что "задержались на работе" или были заняты ещё чем-то. Анжела ликовала. Она шептала это при родителях. Когда их не было рядом, она говорила, что ненавидит меня и мне надо перестать пытаться, потому что я всегда буду хуже её. Она также занималась рукоприкладством в школе - намеренно толкала меня, бросала в меня предметы, била в коридорах почти каждый день.

В это вмешивались работники школы и угрожали Анжеле отстранением от уроков, но родители всегда это оспаривали. Они постоянно говорили администрации, что это семейное дело и мы просто цапаемся, как обычные сестры. Родители не делали ей выговор. Однажды Анжелу поймали, когда она надевала кота на пику от школьного забора, но родители сказали, что это обычное поведение подростка. Меня ругали, когда Анжела плакала и говорила, что я нападала на неё в школе. Один раз она поцарапала себя и избила себя до синяков, чтобы доказать папе, что я агрессор.

Из-за слухов, которые Анжела распустила обо мне, я стала изгоем, мне стало тяжело завести друзей, я дружила только с людьми из других районов. Но Анжела убедилась, чтобы друзей не стало, когда преследовала их, сдруживалась и врала о том, что я любимица родителей и постоянно издевалась над ней, принижала её.

Она даже увела моего парня таким образом - убедила его, что я очень злая, ужасный человек и постоянно её повторяю. Она завела фейк-аккаунт мальчика в MySpace, общалась 4 месяца со мной от его лица, убедила послать голые фотки, а потом переслала их родителям и всей школе, включая учителей. Позже она сказала моему знакомому, который мне нравился, что это я выманила её голые фотки и разослала их.

В день выпускного мама вызвала меня на разговор, и сказала, что так как Анжела пережила кошмарные издевательства от меня, больше мне дома не рады. Я съехала на следующий день, после этого родители со мной почти не связывались, иногда поздравляя с праздниками или днём рождения. С момента поступления в универ мне не дали ни копейки.

Вскоре я встретила своего любимого, через год мы поженились. Родители решили не посещать свадьбу и не поздравили меня. Когда я родила 8 лет назад, я написала об этом родителям, чтобы помириться, но они не попыталась встретиться ни с одним из 3 моих детей.

Из того, что я слышала об Анжеле, она вышла замуж за одного из парней, которого увела у меня в школе, и она пишет в соцсетях про проблемы с зачатием и невозможностью подарить родителям "первого внука".

После многих лет молчания, я получила это сообщение от матери:

"Привет, Имя, это я, твоя мама! Мы давно не говорили и я правда Очень скучаю. Хотела тебе сообщить, что у твоей сестры был выкидыш на этой неделе. Энжи и Джастин очень страдают сейчас, пошли ей что-то милое, она явно будет благодарна. Свяжись со мной Люблю тебя"

Ужасно это говорить, но я рада, что она страдает. Я рада, что она не будет матерью. Она мучала меня годами, что она сделает с ребёнком? Особенно девочкой? Я не желаю зла ребёнку, но мое сердце знает, что она навредит ему. Я злюсь, что родители считают, что я ей что-то должна. Я ничего не должна даже им. Они всегда верили ей и отмахивались от меня. Я была проблемным ребёнком, странно, что мама может так тепло попросить сделать доброе дело для сестры. Также им важнее мёртвый эмбрион сестры, чем мои живые дети, которые не понимают, почему у них только одни бабушка и дедушка, родители мужа. Я виню себя, но я не хочу стать соболезнования моей деструктивной, нарциссичной сестре, которой потворствовали с рождения. Может, это изменит ее, поможет вызвать эмпатию или какие-то чувства, помимо ненависти и мстительности.

Если это произойдёт, я буду очень рада предложить помощь, но сейчас я не чувствую ничего, кроме малюсенькой радости от того, что она страдает. Я ужасная?

Обновление через 3 дня:

Я хотела искренне поблагодарить вас за комментарии, награды и личные сообщения. Я плачу от того, что моим воспоминаниям о детстве верят и посылают тепло и поддержку. Мне было тяжело, и многие говорят, что я вру или преувеличиваю. В это трудно поверить, я понимаю. Так что спасибо вам от всего сердца.

Я решила не отвечать матери. Я заблокировала обоих родителей и думала, что на этом всё закончится, но разве так бывает? Утром в среду пришло много сообщений от теть и дядь. Многие писали, что я должна ответить на звонки матери и что я черствая. Я тоже их всех заблокировала.

Моя кузина узнала это от младшей сестры, которая ходит на семейные ужины к моим родителям и Анжеле. Они живут в одном районе и ужинают вместе почти каждый вечер.

Ниже сообщение от кузины (Тётя Кэти - моя мама, так будет понятнее)

"Анжела постоянно называла Имя мучительницей, потому что она не хотела говорить с тётей Кэти. Тётя Кэти сказала, что надо звать Имя на семейную фигню, чтобы она стала суррогатной матерью. Ситуация быстро стала странной, потому что Анжела сказала, что хочет использовать сперму моего мужа, чтобы ребёнок стал голубоглазым и высоким. Потом Кэти сказала, что надо потерпеть её год, а потом снова послать или типа того. Анжела сказала, что Имя - её единственный способ завести детей, потому что она не хочет `растить чужого мусорного ребенка`"

После сообщения хотелось рвать и метать. Они считают мою матку заводом и что меня можно купить парой добрых слов и запеканкой?? Приятно знать, что Анжела слишком нарциссична, чтобы обратиться в детдом.

На этом я обрываю связи с ними всеми. Если они приедут, я получу охранительный ордер прежде, чем они позвонят в мою дверь. Кроме их слабого плана использовать меня как секонд-хенд с младенцами, они продолжают говорить обо мне ужасные вещи. Теперь я буду считать, что у меня нет семьи, кроме мужа и детей. Извините, если тяжело это читать, но если я перечитываю, чтобы поправить, снова расстраиваюсь. Вы получили долгожданное обновление, хоть какую-то надежду на хорошее. Ещё раз, спасибо вам, ребята.

Вот и начался новый учебный год. Дети пошли в школу, а родители приготовились учить уроки)

А я вспомнила своё школьное время - октябрята, пионеры, комсомольцы.

В комсомольцы правда я уже не попала, настали новые времена. Поэтому как там было в комсомоле мне неизвестно)

В первую очередь я всегда вспоминаю портфель-ранец, сумку через плечо, дипломат и букварь.

Букварь был с синей обложкой и картинкой на форзаце.

Слова с учебника навсегда врезались в память:
"Ма-ма мы-ла ра-му.
Ра-му мы-ла ма-ма"

И песня Михаила Матусовского, и ее мотив:
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может, она начинается
С той песни, что пела нам мать.
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.

Затем многие правила русского языка, которые запомнились на всю жизнь. Думаю, вот такие у каждого засели в голове, как и таблица умножения:
- ЖИ, ШИ пиши с И;
- ЧУ, ЩУ пиши с У;
- ЧА, ЩА пиши с А.
Слова, которые пишутся обязательно с буквы З:
- зги, здоровье, здесь, здравствуйте, здание.
Помню, как учительница русского языка написала эти пять слов на доске именно в этой последовательности и попросила их запомнить.
Что слово ШЕЛ, всегда пишется с буквой Е, а не с О.
А слово МЯЧ на конце не имеет мягкого знака)

Я помню напоминалку по первым буквам слов, которой пользовалась ещё в школе, когда нужно было нарисовать радугу, состоящую из семи цветов:
"Каждый (красный) охотник (оранжевый) желает (жёлтый) знать (зелёный), где (голубой) сидит (синий) фазан (фиолетовый)".

Напоминалку для названий падежей: "Иван (именительный) родил (родительный) девчонку (девчонку), велел (винительный) тащить (творительный) пелёнку (предложный)".

Мы учились шесть дней в неделю в две смены.
Как же было лень вставать и обидно идти в школу на уроки, когда в субботу у родителей был выходной.

Страницы дневника так въелись мне в память, что даже сейчас считая дни недели, чтобы определить нужную дату, из памяти тут же возникают эти самые странички из дневника.

Вспоминается обязательная для всех школьная форма, она была просто неубиваемая) и могла передаваться от брата к брату, от сестры к сестре)
У девочек белые нарядные фартушки с крылышками по праздникам, черные - на повседневку.
Белые воротнички и манжеты из гипюра, атласа или связанные рукодельницами кружева на коричневом или синем платье, которые раз в два дня нужно было менять - отпороть, постирать и пришить назад.
У мальчиков костюмы, состоящие из брюк и пиджака, тоже двух цветов - синий и коричневый.

Ещё был вид формы, который состоял из белого верха - рубашка и синего низа - брюки для мальчиков, юбка для девочек.

Но в нашей местности такая форма была не особо распространена. В магазинах продавалась, но по факту не одевалась)

В классе, обязательно, из года в год избирался командир класса и его заместитель - староста.
В их обязанности входило информировать учителей об отсутствующих в классе и при возможности озвучивать причину их отсутствия, переносить классный журнал из кабинета в кабинет.
Следить за поведением в классе, но кто ж их слушал)

Наш класс до 5 класса включительно делился на звенья. В каждом звене было по 8 человек, итого 5 звеньев. Выбирался командир звена.
На его форму, на рукав нашивался отличительный знак в виде пятиконечной маленькой красной звёздочки.

У командира класса звезда на рукаве была посолиднее. Такая же пластиковая, но покрупнее.

Командир звена отвечал за всё звено, старался следить за поведением своих подопечных, помогать с успеваемостью.

Можно сказать, что в классе была своя иерархическая лестница) участники звена подчинялись командирам звеньев, командиры звеньев подчинялись командиру класса. А командир класса был правой рукой учителя.

Звенья соревновались между собой в поведении, успеваемости, участии в общественной жизни школы. Результаты достижений отображалось на специальной доске в классной комнате раз в месяц.

В начальных классах обязательно назначался санитар. Чаще всего, вернее постоянно - это была девочка. Родители шили для маленькой санитарки белый мешочек с тесемкой, чтобы можно было носить эту импровизированную сумочку все время с собой и белую повязку на руку. На обоих предметах из красной ткани нашивался красный крест.
В этой аптечке всегда должны были быть - бинт, вата, зелёнка, лейкопластырь и ножницы.
Все то, что нужно для оказания первой помощи.

У нас были обязательные дежурства по классу и столовой. Две парты в день и так по очереди, каждый день.
Четыре человека отпускались с урока за десять минут до звонка, чтобы накрыть своим одноклассникам школьный обед.

И эти же четыре человека весь учебный день следили за чистотой классной комнаты, мыли доску на переменах, а после последнего урока производили влажную уборку класса.

На каждом этаже школы обязательно была советская символика - огромный бюст Ленина, Портреты Ленина, Маркса и Энгельса, цитаты Ленина о учебе.
"Учить, учиться и учиться", как завещал великий Ленин.

В школьной библиотеке на переменах всегда была очередь. Кто-то сдавал прочитанную книгу, кто-то выбирал себе новое художественное произведение.

Начиная со средних классов родители каждого ученика должны были обязательно выписывать газету "Пионерская правда".

Периодически, при разных событиях, включалось школьное радио. И до нас доносилась информация о каком-либо празднике или объявлялась минута молчания.

Раз в неделю проводились рейды по осмотру внешнего вида школьников - проверяли опрятность одежды, наличие значка у октябрят и наутюженность пионерского галстука у пионеров, ухоженность и остриженность ногтей, чистоту ушей, лицо девочек на присутствие макияжа.

Мне приходилось доказывать, что такие ресницы мне подарила природа и срочное умывание мне не поможет.

По школе был график среди 8-10 классов, ученики надевали красные повязки и следили за порядком в школе на переменах.

Когда в классе заканчивался мел, командир класса шел к техничкам.
Технички были строгие)
Именно у них хранился запас кускового мела для школьной доски - целое десятилитровое ведро.

Каждый класс ежемесячно и перед праздниками выпускал стенгазету, в которой рассказывалось о жизни класса и школы, о праздниках.
Одни ученики - придумывали и писали текст и стихи, другие - рисовали иллюстрации.

Каждый пионер на клич: "Будь готов!", отвечал: "Всегда готов!" и салютовал.

Мы были готовы собирать металлолом и макулатуру)
И если с макулатурой было попроще, ее можно было найти дома или по соседям, то с металлолом было проблематичнее)

В школе были кружки - хоровое пение,вокал, фотография, мягкая игрушка, авиамоделирование, футбол.
Факультативы по всем предметам.
Каждый выбирал для себя то, что ему нравилось.

В мае обязательно была "Зарница". Вся школа отправлялась за город в балку.
Придумывались всевозможные военно-спортивные игры и творческие конкурсы.
Пока мальчики состязались в спорте и проходили полосу препятствий, девочки старались отстоять честь класса в вокале при исполнении патриотических песен: "Священная война", "Катюша", "Интернационал".

Потом каждый класс выбирал удобное местечко и мы все вместе пекли картошку, варили кулеш.
Такой вкусный кулеш я больше никогда и нигде не ела.

А в завершении Зарницы мы любовались пионерским костром.

Каждый год, начиная с 5 класса, мы сдавали по одному - два экзамена.
После зимних каникул нам вручали 20-25 билетов по определенному предмету, в каждом было по 3 вопроса + задача, если предмет относился к математике.

Каждый к подготовке экзаменов подходил так, как считал нужным.
Я брала общую тетрадь, составляла ответы на вопросы из билетов, а потом готовилась по этой тетрадке.
Перед экзаменом перечитывала тетрадку и закидывала ее под подушку)) для лучшего усвоения материала)))

Утром, в день экзамена таблеточка валерианы)) чтобы не волноваться.
В кабинет, где проводился экзамен заходила первая пятерка, а потом по очереди.
Толку топтаться в очереди и накручивать себя? Нужно заходить в первой пятерке) если ты хоть что-то знаешь.
Экзаменаторов было 4 человека. На столе лежали билеты на выбор. Если билет, который ты вытянул тебя не устраивал, можно было поменять, но оценка снижалась сразу же на балл.
На подготовку к ответу - 20 минут и милости просим отвечать.

А перед школой, по сезону, уже располагалась бочка с квасом. И у меня была своя традиция, после удачного экзамена купить стаканчик кваса) Я никогда ей не изменила))